經濟、社會、政治學科介紹(上)

　時光飛逝，這個學期在不知不覺悄悄的走到尾聲了，儘管這一年中有很多歡笑與成長，但我們還是可以期待與展望即將到來的全新學年。此時，六月也是給自己更多選擇的時候：輔系和雙主修的申請就要登場了。可能你不曾想過或曾經想過但不明白其他科系在學什麼，我們就法律系學生最常選擇的社會、經濟、政治三門學科稍作介紹，其中包含學科內容、內涵及必修要求，提供系上有興趣申請的同學們做參考。

　文章內容方面，社會學與經濟學，以列出主要學說的方式說明學科內容。而政治學的部分，則是採訪政治系學姐，將她與我們分享的經驗與想法做為學科內容的介紹。

社會學科介紹

一、社會學系必修課程(以本校為例)

第一學年：

課程	學分數	群組別
文化人類學丙	3	A
普通心理學	3	A
社會學甲上	3
社會學甲下	3
社會統計上	3
社會統計下	3

備註：1.「社會統計上、社會統計下」：本系學生限修本系課程；惟雙修、輔系與轉入本系同學，因特殊情況，得以「統計學」「心理及社會統計學」「統計學原理與實習一、二」等內容相似，學分相同科目兼充/替代，然需以書面報告方式經授課教師及本系系主任同意後，送教務單位備查。雙修生欲放棄原系而以社會系身份畢業者亦同。

2.「社會學甲上、社會學甲下」：本系學生限修本系；惟雙修、輔系與轉入本系同學，因特殊情況，得以「社會學丁」加上一門本系3學分選修課兼充/替代，然需以書面報告方式經授課教師及本系系主任同意後，送教務單位備查。雙修生欲放棄原系而以社會系身份畢業者亦同。

3. A群組2科擇1必修。

第二學年：

課程	學分數	群組別
法學緒論	3	B
政治學	3	B
經濟學甲	3	B
社會心理學	3
社會研究方法甲上	3
社會研究方法甲下	3
社會組織	3

備註：1.「經濟學甲」可以「經濟學原理與實習一」或[經濟學原理與實習二]、「經濟學一」或「經濟學二」替代。

2. B組群3科擇2必修。

第三學年：

課程	學分數	群組別
社會學理論上	3
社會學理論下	3

第四學年：無系訂必修

二、何謂社會學？

人類社會隨著不斷發展，逐漸趨向複雜，人類對於所處的社會想進行瞭解的慾望，也就愈顯迫切，社會學因此而生。事實上，社會學在現代西方社會科學學體制中的形象，非常近似於今日哲學的處境—儘管被稱做知識的典範之母，包山包海，但是卻欠缺專屬而具體的研究範圍和專業知識的排他性，二來，社會學內部亦是學派林立，而無所謂的大家，而令學者無所適從。但社會學與哲學同樣都是以特殊觀點作為其學科成立之理由。簡言之，學習社會學，就是為了學習這種特殊的觀點。

社會學是以科學方法、客觀態度來研究人類的科學，其中大抵分類有以下幾者：強調實證經驗的科學、注重科學方法的科學、運用量化處理的科學、注重科際整合的科學、強調理論建構的科學。社會學的開創與發展固然有其歷史背景及因素，但亦與社會學家的思維與理論建構相關，以下將舉幾個社會學中著名的學說略做介紹：

(一)社會演化論

這個學說認為社會經常處於各種社會勢力的平衡狀態，每個人都是在

為自己的生存、幸福而奮鬥，就是這個人與人不斷的衝突和平衡的過程，讓社會演化、進步，甚至認為單線演化的社會經過一連串的過程後，最終都會達到相同的終點。近年來，這個學說再次崛起，融入到結構功能學派當中，以解釋長時間的社會和歷史變遷。

(二)形式社會學

乃辛邁爾所創，其認為社會是由相互作用的關係網絡所組合而成，成員之

間的互動具有一定形式，而為了了解某個社會，只有從互動形式始能探究。

(三)結構功能理論

該理論主要的目的是尋求解釋某一社會行動所造成的效果或所賦予的功

能。因此強調的研究單位是「結構」而非「個人」，且該學說認為社會試整合的，而且總是朝向均衡的狀態運行。但對此學說也大有批評在，有人認為功能分析中隱含目的論，時常將目的與原因混為一談；再者，功能論太過簡化，忽略現實社會的情形，最後，甚至覺得功能論並不適合用來分析變遷社會，因為該學說本身偏向保守。

(四)衝突論

該理論與學說(三)採截然不同的理論，它反對社會是一個均衡、穩定的狀態，而認為只有衝突理論才能真正描述社會結構。詳言之，它認為社會無時無刻都在變遷，因此社會變遷乃不可避免的，再者，社會裡本身就具有分歧、衝突因素，因此衝突是無可避免的，最重要的是，強制性的權力關係乃是社會的基礎。

三、小結

從以上社會學中重要也是最早期的學說介紹，我們可以知道社會學本身就是學者對社會結構運作和社會互動過程的批判、反省與思考，但對我們學習的人而言，我們不僅僅是要瞭解這個過程，也要培養運用理論概念進行資料蒐集、分析與詮釋社會現象的能力。